全方位培养 做合格大学生 罗文武,男,攀枝花学院机械工程学院2010级机械设计制造及其自动化4班的 一、人文素养是全方位培养自身综合素质能力的基础 我校是一所以工为主的综合型大学，培养理工科生的人文素养是一项重大工程。不求琴棋书画样样精通，但求根据自己的兴趣爱好，开发属于自己的一片天地，提升自己的人文素养。虽然我是一个工科生，但是我喜欢闲暇之余写点东西。曾参加过由中国校园作家协会主办的第二届“首义杯”全国大学生征文大赛，也经常参加学校各类征文比赛，累计获奖5项。此外，在《攀枝花学院学报》等国内公开刊物上发表文章3篇（第一作者），机械类专业论文1篇，社会科学类2篇。更重要的是，我认识到创作本不应奔着获奖，仅仅为了陶冶情操，这样就会让创作变得更纯粹，让我们更能体会到爱好带给我们的乐趣。 二、团学工作是全方位培养自身综合素质能力的一条重要途径 团学工作方面是一个大舞台，也是一个大家庭，这是一个不断提升综合素质的平台，可以锻炼我们的组织协调能力、交际能力等。四年来，我先后担任机械工程学院团委学生会组织部副部长、机械工程学院团委副书记等，现任机械工程学院2010级辅导员助理兼学生党支部宣传委员。组织并参与迎新晚会、校运会、分团校培训、2010级暑期社会实践、2012年院级集中实践与暑期“三下乡”活动、2010级生产实习、党支部活动、各类讲座等活动。期间，获得攀枝花学院“优秀学生干部”、攀枝花学院“优秀团干部”等5项“优秀个人”荣誉称号。当然，期间也有很多值得我思考与感动的事情，反思没有做好的事情是一种收获，同学见面一句“辛苦了”是一份感动……最值得我骄傲的事我认识了很多真诚的朋友，通过担任辅导员助理我认识了机制1-4班所有同学（5.6班、工业工程、工业设计也大部分都认识）。 三、学习与竞赛是全方位培养自身综合素质能力的必然要求 我们学生，首要任务是认真学习。提升自身综合素质是建立有一个良好的学习成绩基础上的，不能因兴趣爱好、团学工作落下学业。在写作与团学工作的同时，我不忘努力钻研专业知识，提升专业技能，获得Pro.E工程师、职业资格车工四级、职业资格钳工四级、全国计算机辅助设计CAD三级等证书。获得国家励志奖学金1次、众一化工集团奖学金1次，国家助学金2次。此外，我积极参加课外科技学术竞赛，获省级奖项1项，校（院）级奖项10项。积极参加社会实践及暑期“三下乡”活动，2012年暑假负责调研团队获攀枝花学院优秀团队称号；参加国家级大学生创新创业训练项目，完成“可折叠蚊帐”的设计，完成设计到实物产品的转化，坚持做到了理论与实践相结合。同学们，我们一定要利用好我们课余时间，全方位培养自己，争做综合型人才。 当然，我们取得的成绩与学校提供的良好平台是分不开的，在此，感谢4年来为我们辛勤付出的老师们，感谢一路走来、相互关心、帮助的同学们。